中国企业往往是“任务型”而非“目标型”，而任务型企业最大的问题就是：天天跟着任务转，忙而无效!西方优秀企业普遍运用的目标管理法，使人人参与管理，给每一位员工一个充分发挥潜能的“自由空间”，能达到“众人拾柴火焰高”的理想状态。本课程旨在通过完整的介绍目标管理的理论与方法，帮助企业完成从“任务型”到“目标型”的管理提升，协助企业落实目标管理，使员工充满活力，充分发挥潜力，提升经营绩效。为此中关村创新研修学院（海淀区企业培训中心）特举办“从目标到结果”公开课。本次课程机会难得，欢迎企业踊跃报名。
【培训时间】：2010年9月17日（ 9：00?12:00   下午：13:30?16:30）
【培训地点】：中关村创新研修学院（海淀区企业培训中心）??中国农业科学院斜对面海淀科技大厦5层
【培训对象】：企业总经理及高管人员、各部门经理、主管、各级中层管理人员
【培训费用】：500元/人（含讲义资料费，午餐自理）
【报名方式】：（以下三种报名方式任选其一）
1、网上报名
请复制如下链接到浏览器进行在线报名，报名成功者会收到自动回复邮件。
http://app.zgctraining.com/ZHJYELMS/regist.jsp?trainID=2814&courseTime=2010-09-17%2009:00:07&title=从目标到结果&trainCoursePriceId=755&Price=500.0&roomRecIds=719&itemTypeId=3
2、邮件报名
请下载报名回执表，认真填写完毕后发送邮件至chenxg@zhongguancun.com.cn，发送成功者会收到自动回复邮件。
3、传真报名
请下载报名回执表（见附件），认真填写完毕后发送传真至010-68943788并进行电话确认。
4、联系方式
咨询电话：68943188-8022（陈老师）
【培训讲师】：陆华龙老师
美国国际职业经理人协会认证培训师
国际体验式培训协会认证培训师
中国职业经理人培训班特约讲师
曾任职于中国运载火箭技术研究院等国家一级单位和大型企业，从事多年的管理工作；历任部门经理、营运督导、营运总监等职，经历了从一线员工到高级管理人员的过程，具有丰富的团队管理和销售管理实战经验；在员工阳光心态修炼、执行力、团队建设的培训咨询方面有很深的研究。
【课程目标】：
1.熟悉目标管理的理论及工作流程
2.制订理想的目标
3.引进和推行合乎企业需要的目标管理模式
4.正确执行目标管理
5.掌握按标准修正目标的方法
6.掌握目标执行结果的评估方法

【课程大纲】：
第一讲  企业管理变革概述
一 企业管理常见病
（一）执行力弱
（二）管理错位
二 新旧企业管理方式的比较
三 现代企业管理的系统
（一）企业管理的五大模块
（二）各级管理者工作侧重
第二讲  目标管理(上)
一 目标绩效管理导入
二 目标的确定
（一）目标确定的误区
（二）四个角度规划目标的实现路径
（三）为什么出现目标不合理
（四）好目标的特征
三 设定目标的七个步骤
四 目标绩效管理的套表
第三讲  目标管理（下）
一 目标的分解
（一）目标分解
（二）六种目标分解方法
二 双向沟通制定目标的工作程序
（一）共同讨论制定部门目标
（二）下属提出个人目标草案
（三）上司审查下属目标草案
（四）双向沟通修正目标草案
三 建立目标体系图
（一）建立目标体系图的基本程序
（二）通过纵向整合和横向整合构建目标体系
（三）目标与方针的关系
四 时间进度管理
第四讲  认同管理
一 认同管理的内容
二 认同管理的要求
（一）认同管理的四项原则
（二）业绩目标的可衡量性
三 认同管理的方法
（一）目标的分类
（二）工作目标的沟通
（三）与员工达成一致
四 来自下属的阻力
五 如何化解来自下属的阻力
（一）解释目标所能带来的好处
（二）鼓励下属设定自己的工作目标
（三）循序渐进
（四）目标与绩效标准的统一
（五）向下属说明你所能够提供的支持
第五讲  过程管理（上）
一 目标过程管理
（一）目标过程管理六环节
（二）计划操作实施的要点
（三）工作计划文案要点
二 PDCA循环
三 促进计划执行的要点
（一）上级如何协助下属实现计划
（二）在过程中把握
（三）用沟通推进执行
（四）发挥企业文化的力量
第六讲 过程管理（下）
一 目标执行的跟踪检查
（一）跟踪检查的目的
（二）跟踪检查的原则
（三）实行跟踪检查要注意的重点
（四）跟踪检查的工具
（五）目标卡的跟踪检查办法
（六）“交办事项”和“重点事项”的跟踪检查办法
二 目标的修正
（一）目标不修正的原因
（二）目标需要修正的原因
（三）如何修正目标
三 目标执行成果评估
（一）目标管理的成果评估与传统评估对比
（二）目标评估的时间和次数的确定
（三）成果评估的具体步骤
（四）按“目标完成程度”来评估
第七讲  考核管理
一 两种常用的考核模型
（一）“德能勤绩”考核模型
（二）“目标标准”考核模型
二 平衡计分法
（一）平衡计分法的逻辑关系
（二）关键业绩指标（KPI）
（三）绩效管理的整体流程
（四）平衡计分法与“德能勤绩”考核法的进一步比较
（五）业绩指标评价模型
三 绩效管理系统的实现过程

中关村创新研修学院
海淀区企业培训中心
2010年9月1日